Kết quả tìm kiếm cho "cho tuyển thẳng HS"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 97
Croatia giành chiến thắng 2-1 trước Ghana ở lượt cuối bảng L World Cup 2026 để cả 2 đội bóng cùng giành quyền đi tiếp.
Đội tuyển Anh đứng đầu bảng L World Cup 2026 sau khi đánh bại Panama với tỷ số 2-0 trên sân MetLife ở East Rutherford (New Jersey, Mỹ).
Kinh nghiệm quốc tế, yêu cầu đổi mới giáo dục trong nước và nhu cầu phát triển nguồn nhân lực đều cho thấy đã đến lúc Việt Nam cần chuyển từ mô hình tuyển sinh chủ yếu dựa vào thi tuyển sang mô hình kết hợp giữa xét tuyển và thi tuyển.
Sáng 25/6, đội tuyển Thụy Sỹ giành chiến thắng 2-1 trước Canada ở lượt trận cuối bảng B World Cup 2026.
Đội tuyển Morocco giành chiến thắng đầy vất vả trước Haiti với tỷ số 4-2 ở lượt trận cuối bảng C World Cup 2026.
Brazil đánh bại Scotland với tỷ số 3-0, trong đó điểm nhấn là cú đúp bàn thắng của Vinicius và sự xuất hiện trở lại của Neymar.
Thời điểm này, hầu hết các địa phương đã bắt đầu công tác chấm thi tốt nghiệp THPT. Sau những tuyên bố mạnh mẽ từ cơ quan quản lý trong thay đổi chấm thi môn ngữ văn năm nay, các giáo viên chia sẻ về cách chấm và dự báo điểm thi môn này từ cách ra đề.
Ban Chỉ đạo quốc gia kỳ thi tốt nghiệp THPT và các địa phương nêu những lưu ý quan trọng đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ diễn ra tuần sau (11 - 12/6).
Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ nêu rõ hạn chế và yêu cầu phải chấm thi môn tự luận đảm bảo công bằng một lần nữa đặt ra vấn đề vốn chưa từng hết băn khoăn về chấm thi môn ngữ văn: làm sao để hạn chế thấp nhất việc chấm chặt, chấm lỏng.
Cơ cấu lựa chọn môn thi năm 2026 cho thấy nhiều tín hiệu đáng suy nghĩ về định hướng học tập và nguồn nhân lực tương lai của VN.
Việc xem xét sửa đổi Thông tư 29 theo hướng phù hợp hơn với thực tế hiện nay không chỉ là một điều chỉnh mang tính kỹ thuật, mà còn là cơ hội để tiếp cận vấn đề dạy thêm học thêm từ góc nhìn căn cơ và bền vững hơn.
Để thấu hiểu bản chất của những vấn đề trong thời đại trí tuệ nhân tạo (AI), nắm cơ hội và không lệ thuộc trước những biến động của công nghệ, cần phải sớm hình thành năng lực số cho học sinh.